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Mostrando entradas de octubre, 2018

Unidad Didáctica 4. La empresa y sus funciones

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Unidad Didáctica 4. La empresa y sus funciones La principal función de la empresa, independientemente del marco socioeconómico en el que lleve a cabo su actividad, es la de producir bienes y servicios para satisfacer en la medida de lo posible las necesidades humanas.  Además de esta función, la empresa cumple otras: añadir valor, coordinar el proceso productivo, anticipar el producto social y cumplir una función social. Las empresas son las unidades básicas de producción.  Su objetivo principal en la economía es maximizar su beneficio, y para conseguirlo deben conocer las características de la producción y la rentabilidad de sus factores productivos, así como buscar el mejor empleo de los recursos para obtener el máximo rendimiento (eficiencia). En este tema estudiaremos la función productiva de la empresa y el rendimiento de las mismas. Analizaremos el concepto de coste y abordaremos cuestiones sobre como y cuanto producen las empresas, tipos de empresas que exist...

Unidad Didáctica 3. Agentes y sistemas económicos

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Unidad Didáctica 3. Agentes y sistemas económicos Ya fue introducido en el tema 1 el concepto de agentes económicos a través del Flujo Circular de la Renta que ahora recuperamos y explicamos con mayor detalle.  Los agentes económicos son los protagonistas de la economía y se pueden clasificar en tres grandes grupos:  familia o economías domésticas empresa sector público Cada uno de ellos cumple una función distinta pero complementaria y se organizan para resolver los problemas económicos sobre qué, cómo y para quién producir. A lo largo de la historia cada sociedad ha tenido que decidir qué mecanismos debía adoptar para enfrentarse de manera adecuada a sus problemas económicos y buscar soluciones aceptadas por sus miembros.  Por este motivo han surgido los denominados sistemas económicos, que son la forma de organización que adopta una sociedad para resolver sus problemas económicos básicos. Un sistema económicos es el resultado de la combinació...

Unidad Didáctica 2. Ejercicios de Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) y Productividad

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El lunes 15 de octubre estuvimos viendo varios ejercicios sobre la Frontera de Posibilidades de Producción y de Productividad. Los cuelgo aquí para que podáis repasar cualquier duda: Frontera de Posibilidades de Producción. Sea una economía donde fabrican tomates y plátanos en base a las siguientes combinaciones: Combinación Tomates Plátanos A 450 0 B 375 25 C 300 50 D 225 75 E 150 100 F 75 125 G 0 150 Se pide: Dibujar la Frontera de Posibilidades de Producción. Calcular el coste de oportunidad de pasar del punto B al C, D al A y F al B. Identifica y explica como son los siguientes puntos en relación a la FPP 300 kilos de tomates y 300 kilos de plátanos, 200 kilos de tomates y 60 kilos de plátanos. ¿Que tendría que suceder para que se produjera crecimiento económico? Solución: 1. Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) 2. Calcular el coste de opo...

Error en mi email de contacto

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Acabo de darme cuenta que el mail que figura en la página del instituto lo facilite de forma equivocada. Mi correo de contacto es ruben.iesdionisioaguado@gmail.com Gracias y perdonad las molestias. Un saludo, Rubén.

Unidad Didáctica 2. La producción y el crecimiento económico

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Unidad Didáctica 2. La producción y el crecimiento económico La producción es el proceso mediante el cual los factores de producción (tierra, capital y trabajo) se combinan entre si para producir los bienes y servicios que desea la población.  Dicha producción se puede medir en unidades físicas (o unidades de servicios idénticos) o en términos de valor; es decir, su valor monetario.   La productividad es la relación entre lo obtenido tras un proceso productivo y los factores de producción utilizados.  Igual que en el caso de la producción, puede medirse en unidades físicas o en términos de valor. La productividad de los factores de producción depende de una multitud de elementos.  Hay tierras más fértiles, obreros mejor preparados o experiencias mejor aprendidas que otras.  La productividad del capital depende de la tecnología que incorpora y más especialmente de la división técnica del trabajo y de la coordinación que se haga de las tareas....